双重人像的奥妙-有趣的课堂作文350字

随着注射器将空气一点一点推入神奇的水球中，水球中心出现了一个圆滚滚的大气泡。就像一个由水制成的大空心球，令人啧啧称奇。

“现在，我站到水球后面，请大家透过水球观察我的像。”女航天员王亚平——现在是天宫课堂的王老师——她一边说着，一边走到水球的后方。

这是《天宫课堂》中众多奇妙实验中的一环——水球光学实验。随着镜头向水球的不断拉近，所有的观众一齐屏住呼吸，睁大了眼睛，好奇心驱使着他们一探究竟。

只见晶莹剔透的水球中，竟然出现了一正一反两个像!观众们都惊奇地“咦”了起来，镜头中的王亚平老师微笑地看着大家。仿佛是要给观众们一个思考的余地，她过了一会儿才提问道：“那么，为什么会出现这样的现象呢?”

“给大家一个小提示，”她调皮地眨眨眼，“这与凸透镜成像原理有关哦。”

这个令所有人大开眼界的物理实验将气氛推至了新的*，人们在惊奇后思考，在思考中收获。

坐在大屏幕前，我隐约听到有人不禁发出了赞叹：“真是太精彩了!”