难忘的花卉栽培课 难忘的一节课作文800字

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转眼间，已是到学农基地的第三天了。初到基地，这里就给我留下了深刻的印象。学农基地占地300多亩，基地内零星分布着数十块田地、湖泊，还有生态科技馆、廉政教育馆等教育性设施。

我们每天都有两节长达数小时的实践课，其中最令我难忘的莫属昨天的花卉栽培课了。

课上有一个环节，老师让我们去地里挖花苗移栽到盆里。那块地不大，大约六七平方米吧，但这块地上密密麻麻种满了各种高约3厘米的花苗。因为在我们之前就已经有许多人挖过花苗了，所以只剩下些长得歪歪扭扭或是特别矮小的“残次品”。我挑不好，便随便找了个地方，将老师交给我们的挖掘工具——木棒*了土里，在向后用力一挑，两株根部还带着巨大土块的花苗被我撬飞了——这是一株孔雀草与一株凤仙花。

我抬起头向四周望瞭望，一些同学还在寻找花苗，他们弓着腰，或蹲在地上，把头凑得都快碰到地面了。

“哈！”程瀚突然大声惊叫起来：“你们看我发现了什么！”同学们纷纷向他投去好奇的目光。“我发现了一棵仙人掌！”他简直就像哥伦布发现了新大陆那样兴奋。

“这里怎么可能会有仙人掌？”老师摇了摇头，“仙人掌上是有小刺的！”

“我这个上面也是有刺的呀！如果这不是仙人掌，那老师你说这是什么啊？”程瀚笃定自己发现的一定是仙人掌，一定要打破沙锅问到底。

“嗯……这……”其实老师也不知道那到底是什么植物。

“耶——”程瀚叫着。他随便从地上挖了株花苗就蹦跳着回到教室去了。

我也回到了教室，。这时三班的同学早已挖好苗了。几个男生拿着手上的植物向周围的人炫耀道：“你们看看！你们的植物都这么小，还长得歪歪扭扭。再看看我们的，笔直笔直的，又高又壮！”

这话被老师听见了。他走了过去，看了看他们手上的植物，又把其中一个男生的植物举了起来，对在场的所有人喊道：“大家注意啦，这一种不是花苗，只是长的大了点的杂草罢了，挖到这种植物的同学请去再挖一株！”

这话引起了哄堂大笑，那几个男生哭笑不得。他们的想法？当然是找个洞钻进去了！

同学们都挖到了自己喜欢的花苗，满载而归。这不，我们每个寝室窗台上都摆满了花儿。每当看到这些花苗，我都会不禁想起那几个男生当时的窘样。

这几天学农生活中的一幕幕，相信我永生都不会忘记。虽然这几天的生活很苦，但只有这样，才有“农民范儿”么！