小学五年级我有一个好伙伴作文400字


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小学五年级我有一个好伙伴作文400字

1.小学五年级我有一个好伙伴作文400字


我有一个非常要好的伙伴,她的名字叫吴�h。她长得非常漂亮,白里透红的瓜子脸、樱桃小嘴、高高的鼻子、水汪汪的大眼睛。虽然外表看上去很文静,但是她的性格很活泼,而且多才多艺。她会画画、会弹钢琴、会写书法、还会舞蹈。尤其是舞蹈,吴�h跳得特别好,她还是少年宫舞蹈队的队员。

我和吴�h经常在一起玩,她就像我的亲妹妹一样。吴�h非常的可爱。有一次,我睡在她家,晚上她嘟着小嘴说:“啦啦(乐乐)姐姐,唔(我)睡不着。”哈哈,她嘟着小嘴显得有点口齿不清了。我如同一位妈妈一样拍拍她,说:“乖,快睡觉。”早上,我比她起得晚,她又嘟着小嘴过来:“乐乐姐姐,太阳晒**了,还不起床陪我玩。”哈哈,可爱吧!吴�h还有特别懂事的一面。每次我们俩在她家玩玩具,玩好了,她一定会收拾的干干净净。

别看她人小,她还能帮妈妈干家务。妈妈拖地板,她就扫地;妈妈搽桌子,她就整理东西;妈妈洗衣服,她就洗自己的小短裤……总之,力所能及的家务她都会做。看,这就是我的好伙伴――一个多才多艺,又懂事的小女孩,我喜欢她,她是我最 好的朋友。


2.小学五年级我有一个好伙伴作文400字


我有很多好伙伴,其中有一个是让我最佩服的伙伴,他的名字叫周子昱。

他的眼睛大大的,鼻子圆圆的,他笑起来露出了两排洁白的牙齿。

他爱运动。去年的暑假,我和他去打羽毛球,他每天顶着太阳骑着自行车,准时来到了训练场地,没有一天迟到过,羽毛球馆的气温很高,他打得满头大汗,他擦干汗水,他又继续练了。他根本没有抱怨气温很高,也没有抱怨打球累,打完球又顶着太阳,骑自行车回去了。

他特别爱阅读,他们家的书柜里装了一柜子的书。有一次我在他家住了一天,早上我一起来,发现他捧着一本书在看,我一直等到了吃饭,我说:“吃饭去”,他头也不抬地说:“不想吃”,我只好一个人吃完早饭,吃完早饭后,我独自玩了很久,觉得很无聊,我就叫了一句:“周子昱出去玩”,他没理我,我大叫一句,他还是没理我,仍然认真地看书,我就走到面前拍了拍他的肩膀,这时他才回过神来,说:“什么事?”,“出去玩吗?”,他又低下头说:“等一下,看完这一点点。”时间过得飞快,一下子过去了半个小时,他才合上书本和我玩耍。

我的好伙伴周子昱,我真的为你骄傲。


3.小学五年级我有一个好伙伴作文400字


我有一个好伙伴,她叫朱语彤。她明亮的眼晴就像一泓清澈的泉水,真像她那好听的名字一样。她那助人为乐的好品质更是给她添加了几分色彩。就说星斯那天发生的事吧!

那天,天下起了倾盆大雨,我正准备去接水,见自己又没带伞而且天上又下着大雨。朱语彤见了走过来问道:朱妍慧,你怎么站在这一动不动。我难过地说道:语彤,语彤,你有伞吗?语彤的肚子里打了一百个问号说道:妍慧,你要伞干什么呀!我眼角流出了一滴滴的眼泪我对语彤说:我想去接白开水,可是我又没有雨伞。语彤二话不说,用火箭般的速度跑到自己的座位上拿出伞把伞递给了我。

我感激地对语彤说:谢谢你,好语彤。语彤说:不用客气,你赶紧去接水吧!我知道你应该己经渴极了吧!

我撑着语彤借给我的雨伞心里边不是滋味,我心想下次我也要借给语彤东西。

我的话果然应验,有一次她没有带水性笔,我连忙将自己的水性笔给了她,她一看是我,就高兴地对我�M:谢谢你,朱妍慧。我对语彤说:没关系,同学之间就应该互相帮助。

好,咱们以后一起帮助需要的人。


4.小学五年级我有一个好伙伴作文400字


我有一个好伙伴,他的个子很矮,体型又胖,圆圆滚滚的,实在说不上好看,但是,我却十分喜欢他。他就是我的闹钟。闹钟是我的妈妈给我买的,当时我就很嫌弃他,觉得它太丑了。但是无奈,为了防止我上学迟到,我只好设置闹铃。

早上七点,闹铃准时响了起来,一段优美动听的音乐,将我从梦境里抽离。我迷迷糊糊地睁开眼睛,关上闹钟,起床去洗漱。中午放学回家,吃过午饭,我又设置好闹铃,躺在床上安心的午睡。两点的时候,闹铃又响了,像小鸟般婉转动听的音乐传入我的耳中,我看着面前这个又矮又胖的闹钟,发现他也没有那么丑了,反倒觉得他很可爱。两只圆圆的耳朵,亮灰色的风衣照在青白相间的衬衫外面,衬衫上印了黑色加粗的醒目的数字,三根长短不一颜色各异的针一圈圈的转动,永不后退。我又很喜欢这个小闹钟了。

晚上放学回来,我吃过晚饭,正在看动画片,闹钟又响了,这时候我才猛然想起,我的作业至今还是空白的呢!我马上去奋笔疾书,写完了再去看动画片。

闹钟真是我的好伙伴!


5.小学五年级我有一个好伙伴作文400字


我的好朋友邱燕,“小画家”是邱燕的外号,你如果到她家里,便能看见一堆堆、一叠叠的画纸,就知道她是多么多么热爱画画啦!她一有空闲时间,就捧着画册,津津有味地在画的世界里吮吸着知识的甘露。

有一次,班级《学习园地》需要一幅精美的图画。于是,邱燕停把人物的神态、动作描绘得栩栩如生。这张画贴在学习园地里,像是一颗明珠,闪耀着光芒。大家看了,都发出了啧啧的赞叹声,但邱燕停总是谦虚地说:“其实,只要认真,任何人都能画得比我好。”

那天,邱燕停约我和她一起去写生。我们来到青龙桥对面,便专心致志地动起手来。我画到一半,就没了心思,开始东张西望起来。我瞧了瞧邱燕的画纸,老半天过去了,她才刚画了桥梁。我不耐烦地说:“你真慢,我都画好了一半,你才画到这里。”“要打好基础,应先画好轮廓,再细心地慢慢勾出来,这样才能画好。瞧你,画得像什么呀?”她像专家似的跟我说。听着她的话,我的脸红了,因为这是事实呀!

邱燕正是用这种认真、细心的态度来画好每一张画,赢得大家的喜爱,成为我们班级的“小画家”的。

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